Con una jornada marcada por la reflexión académica, la proyección institucional y el análisis de los principales desafíos para el nuevo periodo, el Programa de Doctorado en Ciencias mención Geología de la Universidad Católica del Norte (UCN) inauguró oficialmente su año académico 2026, instancia que contempló la clase magistral “Desde la geomorfología a la exploración minera bajo cobertura: cómo la ciencia fundamental transforma preguntas en aplicaciones”, dictada por el Dr. Rodrigo Riquelme, académico del Departamento de Ciencias Geológicas.
La actividad reunió a estudiantes, académicos y autoridades del programa, e incluyó palabras de bienvenida del representante estudiantil Isaac Rodríguez, además de un balance de los avances recientes y las proyecciones estratégicas para este nuevo ciclo.
El director del programa, Gabriel González, destacó que el inicio del año académico está marcado por importantes hitos, entre ellos la acreditación por cinco años obtenida por el doctorado, lo que abre una nueva etapa enfocada en la implementación de un plan de mejora de cara a 2030.
“Este nuevo ciclo nos plantea desafíos importantes, tanto en la consolidación del programa como en su proyección. La acreditación nos entrega una base sólida para avanzar en mejoras curriculares, fortalecer la formación doctoral y seguir impulsando la graduación oportuna de nuestros estudiantes”, señaló.
Entre las principales líneas de trabajo para este periodo, el director relevó el proceso de homologación curricular que impulsa la Facultad de Ingeniería y Ciencias Geológicas entre sus cinco programas de doctorado, iniciativa orientada a favorecer la movilidad estudiantil y la articulación entre programas. A ello se suma el rediseño curricular que busca fortalecer la articulación entre magíster y doctorado, promoviendo trayectorias formativas más integradas.
Durante la jornada también se dio la bienvenida a la cohorte 2026, integrada por cinco estudiantes, cuatro de ellos provenientes de la Universidad Católica del Norte y una estudiante internacional proveniente de Cuba, reflejando tanto la continuidad del programa como su creciente proyección.
Asimismo, destacó el avance sostenido en los procesos de graduación, con varias defensas doctorales proyectadas para este año, como parte del compromiso del programa con el fortalecimiento de su formación e investigación.
Charla magistral
La clase magistral estuvo a cargo del Dr. Rodrigo Riquelme, quien centró su exposición en el valor de la ciencia fundamental y el rol de las preguntas de investigación en la generación de conocimiento y aplicaciones.
“Lo que quería transmitir a los estudiantes, especialmente a quienes se incorporan al programa, es que en ciencia lo esencial es formular buenas preguntas. Las aplicaciones no son el punto de partida, sino que emergen como resultado de procesos largos de investigación”, explicó.
A través de su charla, demostró cómo una pregunta científica puede evolucionar durante años hasta convertirse en una aplicación concreta, subrayando que la innovación surge precisamente de ese trabajo sostenido de pensamiento e investigación.
