Nuestros Objetivos

Departamento de Ingeniería de Sistemas
y Computación

Las actividades docentes están centradas en la formación de profesionales en las especialidades de Ingeniería Civil Industrial, Ingeniería Civil en Computación e Informática e Ingeniería de Ejecución en Computación e Informática. Este Objetivo educacional plantea ofrecer un ambiente de aprendizaje del más alto nivel, donde los estudiantes puedan adquirir una sólida formación como ingenieros y a su vez logren un alto nivel de desarrollo de competencias técnicas que les permitan un desempeño eficaz en los ambientes productivos. Asimismo, el fortalecimiento de competencias generales, relacionadas con las interacciones humanas, es también un eje central del proceso formativo del DISC, con un énfasis especial en el fomento y desarrollo habilidades de emprendimiento, comunicación, colaboración, liderazgo, capacidad de aprender y enfrentar los cambiantes escenarios futuros.

En el ámbito de la investigación se pretende aportar al desarrollo y transferencia del conocimiento tecnológico a través del estudio permanente de tecnologías emergentes y su aplicación a problemas atingentes a nuestro entorno inmediato. En el contexto de las tecnologías de información el propósito fundamental será contribuir a disminuir la brecha digital con los países desarrollados y generar oportunidades de desarrollo a nivel regional.

La vinculación está orientada a ofrecer servicios profesionales de alto nivel, en tecnologías de información de vanguardia y paradigmas de gestión, para apoyar a las instituciones regionales al logro de sus objetivos. Debe existir una estrecha vinculación con el quehacer de las instituciones públicas y privadas de la Región. El quehacer del Departamento, acorde a su ámbito socioeconómico y cultural, dará especial importancia a la incorporación de valores éticos y humanistas cristianos, considerando el respeto de los valores culturales y una actitud crítica frente a la sociedad.

Historia del
Departamento

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Sobre el
Departamento

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Misión y Visión

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Académicos

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